أول مسابقة متخصصة... اختيار 7 نماذج متميزة في المرحلة النهائية
دعم مالي عبر المنح الحكومية الخاصة والمخصصات الإضافية
أعلنت وزارة الإدارة الداخلية والأمن ووزارة التعليم في الثامن من نوفمبر/تشرين الثاني عن اختيار سبع حالات متميزة من مسابقة 'نماذج متميزة في إعادة استخدام المدارس المغلقة'، وهي المسابقة التي نظمتها الوزارتان للمرة الأولى هذا العام.
تهدف المسابقة إلى تعزيز اهتمام ومشاركة الحكومات المحلية والهيئات التعليمية في مجال إعادة استخدام المدارس المغلقة، وابتكار نماذج متنوعة لإعادة الاستخدام تتناسب مع الخصائص المحلية لكل منطقة، وذلك من خلال التعاون بين الوزارات المختلفة.
تلقت المسابقة ما مجموعه 62 حالة لإعادة استخدام المدارس المغلقة، وتم اختيار النماذج المتميزة من خلال مرحلتين: الفحص الكتابي الأول والفحص عن طريق العروض التقديمية. وشهدت عشر حالات اجتازت الفحص الكتابي تقييماً شعبياً عبر الإنترنت، كما شارك الموظفون الحاضرون في جلسات العروض التقديمية في التصويت المباشر، مما أتاح تعكس آراء المواطنين والمتخصصين في الميدان.
فاز بجائزة رئيس الوزراء الممنوحة لأفضل عمل، مركز حماية وتوزيع القطط من النوع العام التابع لهيئة تعليم تونغيونغ في مقاطعة جيونغنام. تحول المشروع فرع يوغو من مدرسة هانسان الابتدائية التي أغلقت أبوابها عام 2012 إلى مركز لحماية وتوزيع القطط. بدأت الفكرة من اقتراح قدمه المواطنون، وتعاونت فيها هيئة التعليم والحكومة المحلية مع المؤسسات الخاصة والمتخصصة، مما أسفر عن إعادة تحويل الموقع إلى مركز إقليمي شامل يجمع بين حماية الحيوانات والتعليم البيئي والسياحة، وهو ما أثار إعجاب لجنة التقييم.
حصلت ستة حالات على جوائز التفوق. فازت بجائزة وزير الإدارة الداخلية والأمن ثلاث حالات: 'مرصد كانغهوا لعلوم الفلك' في مقاطعة كانغهوا بمدينة إنتشون، و'حديقة النحل' في مقاطعة كويسان بمنطقة تشونغبوك الشمالية، و'عالم البوب - منزل الجدة دازا جو' في مقاطعة دانيانغ بمنطقة تشونغبوك الشمالية.
فازت بجائزة وزير التعليم ثلاث حالات أخرى: إنشاء 'فضاء تعليمي وثقافي متكامل يضم مدرسة خاصة ومكتبة ومدرسة صديقة للبيئة' في مدينة سيول، و'حديقة إيمسيل للنظم البيئية' في مقاطعة إيمسيل بمنطقة جيونغبوك الشمالية، و'متحف خيط الجوت التقليدي كونغداك كونغداك' في مقاطعة بوآن بمنطقة جيونغبوك الشمالية.
ستقدم الحكومة حوافز مالية للحالات السبع المتميزة من خلال المنح الحكومية الخاصة من وزارة الإدارة الداخلية والمخصصات الخاصة من وزارة التعليم.
قالت تشوي إون أوك، نائب وزير التعليم: "يكمن جوهر إعادة استخدام المدارس المغلقة في إعادة ربطها بالوظائف التي تحتاجها المنطقة"، وأضافت: "بمناسبة هذه المسابقة، سنعمل على دعم تحويل المدارس المغلقة من عبء على المنطقة إلى أصول تخلق إمكانيات جديدة".
وقال كيم مين جيه، نائب وزير الإدارة الداخلية والأمن: "المدارس المغلقة ليست مجرد مساحات خاملة، بل يمكن أن تكون أصولاً ثمينة قابلة لأن تصبح قوة نمو جديدة للمنطقة"، وتابع: "نأمل أن تنتشر هذه النماذج المتميزة في جميع أنحاء البلاد، وتصبح حجر أساس قوي للتغلب بحكمة على أزمة تراجع المناطق وتحسين جودة حياة السكان".
* تمت ترجمة هذا المقال تلقائيًا بواسطة الذكاء الاصطناعي.